8岁的萌萌从小调皮好动,从幼儿园开始,她就不能在课堂上坐着不动,她的父母一直认为孩子还小,长大点就不会这样了。
但是现在二年级了,萌萌还是经常扰乱课堂秩序,捣乱,爱和朋友发脾气,作业需要反复督促。学习成绩逐渐下降,不受老师的管教。她父母软硬兼施却毫无效果,无奈之下,父母带孩子去找专业医生会诊,才知道萌萌得了多动症。
儿童多动症是儿童行为异常的常见问题,也称为轻度脑功能障碍或轻度脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。
我国儿童多动症患病率为4.3% ~ 5.8%,男女比例为4~9:1。有些孩子成年后仍有症状,明显影响其成年后的学业、身心健康、家庭生活和社交能力。
这些孩子智力正常或基本正常,但在学习、行为、情绪上存在缺陷,表现为注意力不容易集中、注意力短、活动过多、情绪冲动,影响学习成绩。
1.影响自己:不能集中精力主动学习,成绩下降,不服管教,被同学嫌弃,被老师处罚,导致自卑,自闭。
2.影响家庭:孩子面对父母,不尊重长辈,不礼貌;夫妻之间有教育上的差异。
3.影响学校:上课经常扰乱秩序,打架,撒谎,偷窃,破坏。
4.影响社会:如果ADHD得不到及时治疗,很容易冲动,染上不良习惯,成为成年后的犯罪道路。
这个患病率意味着每50人一个班,可能有2-3个孩子得了ADHD而没有得到治疗,同时他们也失去了控制,影响到了其他孩子!了解ADHD,普及ADHD知识迫在眉睫!
导致儿童多动症的因素有哪些?
1.遗传因素:双胞胎和家庭研究证实,遗传因素与儿童多动症的发生密切相关。
2.环境因素:怀孕期间受营养不良、吸烟、压力和感染的影响。
3.神经和化学因素:神经化学因素:脑功能障碍和神经化学递质(多巴胺、5-羟色胺等)失衡。)在大脑中。
专家表示,多动症儿童应尽早发现并干预。有些多动症的孩子有遗传因素,各种疾病都在困扰着你孩子的健康成长。其实这和遗传因素密切相关。目前,在中国,越来越多的家庭通过基因检测发现儿童遗传病的缺陷。
儿童多动症基因检测推荐人群:
1.有多动症倾向的孩子。
2.注意力不集中,调皮捣蛋,有很多小动作的同学。
3.亲戚中患有多动症、精神病或人格障碍的人。